PROGRAM KECEMERLANGAN PANITIA BAHASA
MALAYSIA 2014
|
BIL
|
NAMA
PROGRAM
|
Tempoh
|
RASIONAL
/ OBJEKTIF
|
STRATEGI
|
SASARAN
|
PERSONALIA
|
|
1
|
Program
Guru Pakar
|
Januari
–
November
2014
|
Kepakaran
Guru Melonjakkan Kecemerlangan Prestasi
|
1.
Guru Mengajar mengikut kepakaran
2.
Setiap kelas akan diajar oleh dua orang guru
Kertas 1 dan Kertas 2
|
Guru-Guru
Bahasa Melayu Kertas 1 dan Kertas 2 SPM
|
Cikgu Zainudin
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
2
|
Program
Kukuh Novel
|
Januari
–
Mei
2014
|
Memperkukuh
pengetahuan tentang
Novel
Istana Menanti (Tingkatan 1)
Novel
Di Sebalik Wajah (Tingkatan 2)
Novel
Cempaka Putih Untukmu
(Tingkatan
3)
Novel Melunas Rindu (Tingkatan 4)
Novel
Kabus di Perbukitan (Tingkatan 5)
|
1.
Murid diberikan Lembaran Pengurusan Grafik Novel
(LPG)
2.
Pengisian LPG menggunakan Teknik Bedah Karya
Setiap Bab.
|
Semua
Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan 3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan
5.
|
Cikgu Zainudin
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
3
|
Program
Kukuh KOMSAS
|
Januari
–
Mei
2014
|
Memperkukuh
pengetahuan tentang
Antologi Kasut Kelopak Jantung (Tingkatan 1)
Antologi
Gema Sepi Gadis Genius (Tingkatan 2)
Antologi
Harga Sebuah Lukisan (TIngkatan 3)
Antologi
Harga Remaja (Tingkatan 4)
Antologi
Dirgahayu Bahasaku (Tingkatan 5)
|
1.
Murid diberikan Lembaran Pengurusan Grafik Antologi
(LPG)
2.
Pengisian LPG menggunakan Teknik Struktural.
|
Semua
Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan 3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan
5.
|
Cikgu Zainudin
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
BIL
|
NAMA PROGRAM
|
Tempoh
|
RASIONAL / OBJEKTIF
|
STRATEGI
|
SASARAN
|
PERSONALIA
|
|
4
|
Program Modul Pengajaran dan
Pembelajaran
|
Januari – November 2014
|
Memantapkan prestasi Akademik
murid-murid melalui pembinaan modul pembelajaran
1.
Modul Bahasa Malaysia Tingkatan
1,
2.
Modul Bahasa Malaysia Tingkatan
2,
3.
Modul Bahasa Malaysia Tingkatan
3,
4.
Modul Bahasa Malaysia Tingkatan
4, dan
5.
Modul Bahasa Malaysia Tingkatan
5.
|
1.
Murid-murid dibekalkan Modul
Pembelajaran yang mengandungi aspek kemahiran bahasa dan KOMSAS
2.
Latihan berterusan untuk
memantapkan prestasi akademik yang tersusun.
|
Semua
Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan 3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan
5.
|
CIkgu
Zainudin
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
5
|
Program Teknik Menjawab BM
|
FEB 2014
MEI 2014
OKT 2014
|
Melahirkan pelajar yang
1.
Cakna format peperiksaan dan
teknik menjawab soalan peperiksaan.
2.
Berprestasi tinggi melalui
maklumat yang terkini melalui penceramah yang berpengalaman luas.
3.
Cemerlang dalam setiap
peperiksaan secara berterusan.
|
1.
Murid didedahkan dengan kursus
teknik menjawab soalan peperiksaan sebenar PMR dan SPM.
2.
Murid didedahkan dengan teknik
penulisan berkualiti daripada penanda dan guru berkualiti.
|
Semua
Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan 3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan
5.
|
Cikgu
Zainudin
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
BIL
|
NAMA PROGRAM
|
Tempoh
|
RASIONAL / OBJEKTIF
|
STRATEGI
|
SASARAN
|
PERSONALIA
|
|
6
|
Program Kecemerlangan Akademik
|
Mac – Oktober 2014
|
Meningkatkan pencapaian mata pelajaran Bahasa
Melayu dalam peperiksaan Bahasa Malaysia PMR 2014 dan SPM 2014
|
|
Semua Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan
3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan 5.
|
Cikgu
Salina
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
BIL
|
NAMA PROGRAM
|
Tempoh
|
RASIONAL / OBJEKTIF
|
STRATEGI
|
SASARAN
|
PERSONALIA
|
|
7
|
Program Kecemerlangan Koakademik
|
Feb – Sept 2014
|
Melahirkan pasukan koakademik yang
ampuh dan berkemenjadian
|
1.
Pengagihan tugas kepada guru
mengikut kepakaran
2.
Pemilihan ahli pasukan
3.
Latihan berkala
4.
Latihan Intensif dan Kelas
Intensif
5.
Pertandingan Persahabatan
antara sekolah SBP dan Sekolah Harian
6.
Latihan Intensif bersama-sama
jurulatih luar / pakar.
|
a.
Pasukan Bahas
b.
Pasukan Forum Remaja
c.
Pasukan Bicara Berirama
d.
Pasukan Pidato
e.
Pasukan Penulis Muda
f.
Pasukan Drama Komsas
g.
Pasukan Pemantun
|
Cikgu
Narima
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
8
|
Program Majalah dalam Kelas
|
Jan - Okt 2014
|
Melahirkan pelajar yang ampuh
pengetahuan am dan khusus untuk digunakan dalam pengucapan awam, karangan
sewaktu peperiksaan, mahupun maklumat untuk pasukan koakademik.
|
1.
Pembelian Majalah untuk
Kegunaan dalam Setiap Kelas
2.
Jenis Majalah
a.
Dewan Siswa
b.
Wadah Siswa
c.
Dewan Masyarakat
d.
Dewan Bahasa
|
Semua
Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan 3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan
5.
|
Cikgu
Salina
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
BIL
|
NAMA PROGRAM
|
Tempoh
|
RASIONAL / OBJEKTIF
|
STRATEGI
|
SASARAN
|
PERSONALIA
|
|
9
|
Antologi BICARA
|
Jan-Mac 2014
|
Melahirkan pelajar dan guru yang kreatif dalam
bidang penulisan kreatif dan
menghasilkan bahan yang bermutu dan kreatif.
|
1.
Kursus Penulisan Kreatif daripada
pakar / penulis
2.
Bengkel Penulisan Kreatif
3.
Bimbingan Berterusan Pelajar
4.
Pemilihan Bahan
5.
Penyuntingan Bahan
6.
Penerbitan Bahan
7.
Pemasaran
|
Semua Pelajar Tingkatan 1, Tingkatan 2, Tingkatan
3, Tingkatan 4, dan
Tingkatan 5.
|
Cikgu
Siti Noraziah
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
10
|
Inovasi Pelajar dan Guru
|
Jan-Dis 2014
|
Melahirkan pelajar dan guru yang kreatif dan
inovatif untuk mempelbagaikan aktiviti pengajaran dan pembelajaran Mata
Pelajaran Bahasa Malaysia di dalam kelas.
|
1.
Bengkel Penghasilan Bahan Bantu
Mengajar bagi Mata Pelajaran Bahasa Malaysia
2.
Penghasilan Bahan Bantu Mengajar untuk
digunakan di dalam Kelas BM
3.
Penghasilan Manual Inovasi dan Kertas
Kerja.
4.
Jadual penggunaan bahan dalam P&P
BM
|
Pelajar dan Guru SEHEBAT
|
Cikgu
Zaleha
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
BIL
|
NAMA
PROGRAM
|
Tempoh
|
RASIONAL
/ OBJEKTIF
|
STRATEGI
|
SASARAN
|
PERSONALIA
|
|
11
|
Kajian
Tindakan
|
Jan
– Okt 2014
|
Melahirkan
guru yang endah dengan persekitaran dan masalah yang dihadapi oleh pelajar
dan dapat menyelesaikan masalah yang timbul dalam pengajaran dan pembelajaran.
|
1.
Mencari
isu
2.
Membuat
Ujian Pra
3.
Menghasilkan
Instrumen untuk digunakan sebagai medium
4.
Membuat
Treatment
5.
Membuat
Ujian Pasca
6.
Membuat
Pelaporan dan Dokumentasi.
|
Semua
Guru Panitia Bahasa Malaysia
|
Cikgu Narima
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
|
12
|
LADAP
Guru Bahasa Malaysia
|
Jan
– Okt 2014
|
Melahirkan
guru yang ampuh, kukuh dan berkredibiliti dalam pengajaran Bahasa Malaysia,
serta mendapat ilmu baharu berkaitan dengan pedagogi.
|
1. Membuat perancangan dan tarikh
pelaksanaan.
2. Mengundang / menyertai kursus /
taklimat pembugaran P&P BM
3. Membuat pelaporan dan minit
curia.
4. Membuat kursus dalaman
|
Semua
Guru Panitia Bahasa Malaysia
|
Cikgu Zaleha
Dan
semua guru Panitia Bahasa Malaysia
|
